笔趣阁 > 都市小说 > 我在大学当校长 > 第四百七十二章 视察
  鹭岛司明区\b莲前街道会展路。
  鹭岛国际会议中心外,穿着警服的王山左右张望了下,有些好奇地对身旁年长的警察问道:“老李,你说这个论坛有那么重要吗?”
  “跟三年前一样严似的。。。”王山无力吐槽道。
  最近半个月里,整个岛内地区都在整顿治安,但凡有打架斗殴的,都得倒霉。
  鹭岛本就是旅游城市,城市治安在国内也是遥遥领先,再经过这一折腾,睡觉开着门睡都没问题了……
  倒是苦了他们。
  这个力度让王山想起三年前的金砖峰会。
  鹭岛国际会议中心于2008年建成投入使用,共设有设有7间会议厅、6间会议室,曾作为不少会议的举办地点。
  比如2010年的联合国贸发会议第二届世界投资论坛、第八次上海合作组织总检察长会议……但要说起影响力最大的还是2017年的金砖国家领导人第九次会晤。
  “\b这样市里高度重视,知道这次开的什么会议吗?”老李瞅了王山一眼,活动了下有些酸胀地脖子。
  “\b我也是上过大学的人好吗?!”王山撇撇嘴,眼神往会议中心那里飘了过去。
  “好像是国外一个顶级期刊的和光华大学联合主办的学术论坛吧?”
  “一个学术论坛咋弄出这么大的动静?搞不懂……”王山仍有些郁闷地说道。
  “学术论坛不稀奇,但是国际性的学术论坛,而且这一次的论坛知道来了多少科学家吗?”老李故意卖弄地停顿了下来。
  “多少?”王山很给面子地嘿嘿笑问道。
  “国内玩一共有五百多名科学家参加这次的学术论坛,而且其中大半都是外国科学家,什么诺贝尔奖得主啥的就有十几个参加,你说牛不牛?\u001d”\b老李嘴上轻松地说着,心里却不平静。
  像他这种老江湖虽然不太懂这些研究,但是作为外行人士也深知诺贝尔奖这玩意有多出名。
  而且五百多名科学家出席,这个阵势……啧啧,作为国内二线城市的鹭岛还是头回出现这种国际学术界盛大集会。
  \b“五百多名科学家……感觉活久见了……”王山瞬间目瞪口呆了,作为一个省警院毕业的本科生,哪里见过这阵势。
  \b“这还不止呢!加上一些随行的学生啥的,这次参加学术论坛的人数就破千人了。\u001d”说着老李似乎想到了什么,拍了拍王山地肩膀笑道,“这一次啊,我听黄队说,还会有不少国际媒体出现。\b”
  最后,老李悠悠地说道:“\b咱们鹭岛能够举办一场这种国际性的重大论坛可不多见,弄好了对城市也是一个不错的宣传,你说上面能不重视吗?”
  “也是,但主办方怎么是光华大学?不应该是鹭岛大学才对吗?”王山还是没想通,这么重要的会议怎么会由光华大学才举办,鹭岛大学论实力不应该吊打光华大学吗?
  “亏你一个小青年,眼光还不如我一个中年人。”老李恨铁不成钢似的看着王山,声音不禁加重了一些。
  “你傻啊!光华不行那是老黄历了,自打今年7月后,光华上过多少次新闻了?”
  “我看啊,鹭岛要变天咯,这个光华大学了不得~”
  老李还没得瑟一下,身旁传来的一句话让他身体顿时一个抖动。
  “我看你们才是了不得了。\b”
  一个略带粗厚地声音从身后穿哪来,老李和王山两人不用回头光是听声音就知道来人是谁。
  老李心里喊了声不妙,赶紧讪笑地问候道,“黄队。”
  “黄队。”王山站着挺直,也连忙喊道。
  “说完了没?没说完要不要现在回家接着说?”穿着警服的黄安国瞪了两人一眼。
  “够了够了,不敢了。”
  “好好执勤,不要再开小差了!”
  看着黄安国远去的身影,两人这才松了口气。
  倒是王山忍不住问道:“黄队这是去哪?”
  “\b就你话多!”老李哼唧了一声,不过心里也同样有些好奇。
  黄队究竟去哪里?
  ……
  “黄队好,辛苦了。”
  “呵呵,都是为了鹭岛的发展,应该的。”
  两人互相客套了下,陈灏打量着对方,对方也同样在打量这个神话一般的年轻人。
  “陈校长真是年轻有为,应该不大吧?”黄安国笑着问道。
  “也不小了,26了,眼瞅着就就要奔30去了。”陈灏摇头微叹。
  黄安国嘴角一抽,竟然26了,光看帅气且细嫩的外表还以为最多23。\b
  聊了几句后,陈灏注意到一旁道路上的警车,突然心中一动。
  “黄队,咱们市局警车够用吗?”
  “还行吧,毕竟都是为人民服务。”黄安国摇头笑道。
  …………
  北大元培通识课程体系
  1、从开办以来并没建立起来。这也是开办之初并未设想、而至今没有实现、从而影响这一实验效果的一个重要原因。这个实验的目的是建立一套类似于美国一流文理学院的通识教育体系,但开办了十几年,这个目的并未达到。你在网上可以搜到关于北京大学元培通识教育的许多评论文章,褒贬不一。但一句话,这个实验并不成功。
  2、北大元培学院是通识教育为主的,但目前它的培养模式并非自己开设通识教育课程,而是采用的拼盘式通识的方法,这种方法是否好有待讨论,但是目前国内的教育环境,很难开设独立的通识教育课程,这也许就是楼上所说的“实验失败”吧。
  所谓的拼盘式通识教育,是说元培学院的学生可以选修北大校内所有的专业课程,因此元培自己不开设通识教育课,但学生们通过自由组合不同院系的专业课,达到通识教育的结果。在大二时会分专业,同学们可以自由选择北大内任意专业作为主修方向,也可以选择元培的特色专业:例如PPE,外国语与外国历史,古生物学、整合科学等,顾名思义,这些