笔趣阁 > 科幻小说 > 最后一个玩家 > (134)万象网络
  万象网络集团,位于大凡核心区,占地三千多亩,里面有学校、有医院、有商场、有餐饮街,有捷运站,简直就是一个城中城。
  叶修和袁小莹在迎客机器人的指引下来到万象网络大厦。
  他们走到一间空旷的办公室,里面没有屏幕,除了一张桌子和椅子外,空空如也。
  叶修不由有些吃惊,“真是没想到,一个高科技公司,从里到外样样都是先进装备,办公室却是这样的古朴,看上去甚至有点像中古时期的办公室模样。”
  这时办公室的门被打开,乌风轻手轻脚地走进来,实在有些阴森恐怖。
  “乌风大人,你这动静未免也太轻了点,吓了我一跳。”
  乌风似笑非笑地说:“不知道什么风把淘汰回收所的执行员吹来了,也吓了我一跳。其实袁副队长需要我的话,原本可以给我打个电话,我一定随叫随到。”
  叶修打量了一下他,“说的比唱的还好听,我们的同事打了好几个电话,才打通你们公司。”
  袁小莹说:“知道乌风大人工作繁忙,所以我们特地上门请教几个问题。”
  “袁副队长客气了,有什么问题尽管提。”
  叶修上前说:“最近我们淘汰所接到了一个名叫的系统,委托任务是对系统中的老师做临终关怀。不过有意思的是,我们发现,乌风大人提前半年,就预先在帮我们淘汰回收所的忙啊……”
  乌风面无表情地说:“我不太明白,叶执行员说的什么意思?”
  “我们在系统中调查资料发现,在半年前有一个学生在课堂上故意刁难老师,使其当众出丑,也因此那老师因为心理压力就离开系统了。我们进一步调查发现,这个学生是机器人,型号为:wx-teacher-aristotle-super-ii,而这个机器人所用的ip归属也是你们万象集团的子公司。”
  乌风说:“哦,原来你说的是这件事。老师被学生质疑,技不如人,心理压力又不行,那自然是要下课的了。就像他们整个系统一样,要被社会淘汰回收的,这有什么好大惊小怪的,你们不也是在做一样的事情吗?”
  叶修眉头微蹙,“要被淘汰是一回事,万象集团的机器人出现在系统里是另外一回事,我现在问的是后者。”
  乌风突然朗声大笑起来,“叶执行员、袁副队长,你们在系统中现在只发现一名机器人么?”
  “你这话是什么意思?”
  “这中,听课的一大半都是机器人啊,目前,我们万象集团大概还有100个左右的机器人在系统里,今年送进去的这一批应该都是同一个型号,wx-teacher-aristotle-super-ii。”
  “你说什么?你们万象集团送了100多个机器人在系统中?你们为什么要这么做?”
  “wx-teacher-aristotle-super-ii是一款最新的ai学习辅导机器人,设计的初衷就是为了代替老师的功能,所以我们就拿这个系统练练手,哈哈……”
  乌风停顿了一下,“和两位开玩笑的,看到两位表情如此严肃,我想还是把真实情况告诉给两位吧。在二十年前,中新增了一条法律条文。
  “任何与用户直接打交道的机器人,必须进入学校及同水平教育系统接受教育六个月以上,才能再服务于用户。而系统就属于被认可的同水平教育系统之一。”
  袁小莹说:“居然还有这样的法律,而且还是二十年前就在执行了?”
  “国家对于我们这些科技网络公司的法律约束可比你
  想象中的要严苛多了,光是商业网络服务约束类法律就有5000多条,ai机器人开发相关的法律有3500多条,你们不知道其中的一条也不奇怪。”
  乌风继续说:“其实据我所知,在系统,不仅有我们万象集团的机器人,东瀚科技的机器人也在其中受教育啊,袁副队长要是不信的话,可以问问他们……”
  ……
  淘汰回收所,众人依次上线。
  法律顾问ay-潘恒出现在屏幕上。
  叶修对着他说:“潘恒你可总算上线了!”
  窦云起笑着说:“潘恒升职了,已经是高级法律顾问了,当然更忙了!”
  潘恒摇着头笑,“老窦,你就别笑话我了。言归正传,中确实有条款规定,服务型机器人必须进入学校接受教育后,才能再服务于用户。”
  木心有些不解地问:“这样做的目的是为什么?”
  潘恒皱了皱眉头,“这是二十多年前颁布的条文了,设计这条法律最初的真实意图是什么,我得好好查一下资料。但从我个人的角度上来看,应该是为了在出厂前,能更好的服务人类吧。”
  “这条法规制定的初衷并不是为了更好的服务人类,而是要让机器人得到某种驯化……”
  一个文质彬彬的中年人出现在分屏上,画面显示着,东瀚集团网络事务对外协调主管:dh-沈科夫。
  “沈主管,你怎么也来了?”
  捌贰寒阳说:“你们让我调查那个as-吴一商,后来我发现那个id竟然是东瀚科技的,于是我就联系了沈主管。结果他告诉我,原来as-吴一商是东瀚科技的机器人。”
  “吴一商也是机器人!?”
  袁小莹不由露出吃惊地表情,“沈主管,你刚刚提到‘驯化’这个词,机器人也需要驯化?”
  沈科夫温文尔雅地说:“其实人类也需要驯化,一个人不在学校系统中规训十年以上,其实是很难适应当代社会的。当然你们会认为机器人先天就储存着各种知识和规范,才从流水线上下来的。”
  “但那些知识和规范不足以让机器人能适应这个社会。早期的机器人都有这样的问题,明明设计地完美无瑕,无所不知,却依然无法有效地融入人类的社会,进行好好的服务。
  “直到有人提出了一个奇怪的观点,说只有机器人和人类一样,经历过学校系统的规范,才能真正地融入人类的社会中来。这听上去是不是有些吊诡?明明那些机器人已经无所不知,在知识储备上远超那些老师,却为什么还要听那些老师授课?
  “然而,测试结果却让当时的大多数人都大吃一惊,相比于直接出厂的机器人,经过学校系统教育后的同一款机器人,在服务人类上更为出色,更不会和人类起冲突,更擅长和人类打交道。
  “至于原因嘛,很多研究者给出了不同的答案。但总之,因为这个研究,推动了这条法案的增补。使得后来所有服务人类的机器人,接受学校系统教育成为一个必要流程,已经相当于流水线上的一道性能测试环节了。”
  叶修看着沈科夫问:“沈主管,我想问你,东瀚科技目前有多少机器人在系统中?”
  沈科夫回答说:“目前我们公司一共有50台左右的机器人在这个系统中。”
  叶修自顾自地算起来,“50、100、50,差不多就是200个,那岂不是这个系统中所有的用户都基本找到了?”
  ……
  “叮铃铛……”上课铃声响起。
  马岚走上讲台,“同学们,今天我们要将目光转向广阔的西部区域,这块区域位于天莲山东面,雪山融化之后形成了西部最大的淡水
  湖——芝芝湖,在古代被当地人称为芝海。那片区域所形成的闻名也叫芝海文明,他们信奉自己的宗教——祆教,当地人又擅长做贸易,通常会穿越整个沙漠,是最早的跨国贸易商人……”
  在坐满学生的位置上,有一个突然举起手,是叶修!
  “还是前天的那个男同学是吧?”
  即便叶修换了一个视觉形象,马岚竟还是认出了他!叶修索性让安小妮去掉视觉设计,露出自己的模样。
  “是的,马岚老师,我不是什么高中生……”
  马兰笑了笑,“是不是高中生不重要,你想问什么赶快问吧。”
  “我想问,芝海人是怎么消亡的?”
  马岚思索了片刻,“不能说消亡,应该说是芝海人后来融入了整个沧澜帝国,最后也成为了我们文明的一部分吧。”
  “我指的是,为什么西部区域已经没有芝海人了呢?”
  “这个问题比较复杂,最主要地原因是气候的变迁,气候变暖,位于天莲山上的冰川快速融化,西部区域原本就是荒漠地区,大量的融水,导致这一带,山洪爆发,泥石流成灾。
  “此后二三十年,每年都有水灾,导致在此期间,形成了第一波由西向东的移民。又往后三四十年,冰川融水全部消融,另一个极端来了,西部区域开始缺水,数十年的干涸,导致了第二波移民潮……”
  叶修若有所思地点点头,然后说道:“七八十年前,沧澜出生人口结构发生了一次重要的变革,国家实验室和企业培养室出生的国民孩子,第一次大于正常家庭夫妇结合后所生下的孩子。”
  “正是这一次变革,导致整个教育系统也随之发生了严重的变革。传统的名校高中,因为学生资源的变化,开始落后于新兴的实验室系统高中。
  “随着双亲家庭急剧减少,这类环境长大的小孩越来越少,同时家庭住宅聚集区分散,所以沉浸式网络课堂开始兴起。双亲家庭将小孩带到临近的社区学校,社区学校中只有三四个管理员老师,他们不负责学生的学业,而是让那些小孩进入系统,在系统中听课学习。”
  “就是那个时候兴起的系统吧?”
  马岚长叹一口气,“是啊。只可惜又过三四十年后,第二次变迁开始了,双亲家庭所生的孩子,已经成为社会上的少数,教育系统也再次升级,ai学习辅导系统缓慢代替我们这些老师,成为优秀的教育工作者了……
  “所以,你是想通过芝海文明的变迁,劝慰我,人总有退出历史舞台的一天,是不是?”
  叶修响了一个手指,瞬间整个课堂上,只剩他一个学生。
  “马岚老师,今天,课堂上,只剩我一个学生了。”
  “所以,那些机器人都不在了?”
  叶修吃惊地反问:“你知道那些学生是机器人?”
  “嗯……”
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