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  第947章介教授的徒弟
  唐爱莲和左蔓青目瞪口呆,左蔓青以为自己带了个三岁孩子来上大学已经够奇葩了,,没想到,人家带了十五岁的女儿来上大学!
  之前看到进门左边还有一个床铺,以为这个寝室住六人,但309室一直没有第五个同学进来。
  报到的时候不知道,看到那些年纪大的,以为是送子女上大学,等到第二天开学典礼的时候,唐爱莲才知道,他们这一届的同学年龄跨度有多大,最大的三十七岁,是一个老知青;最小的十五岁,是应届生。因为六岁开始读书,小学五年,初中两年,高中两年,因此高中毕业就只有十五岁!
  这就是中国教育史上七七级学生的奇特现象。不少同学已经工作或下乡、回乡好几年了。
  因为经历过生活的磨练,这一届的学生非常珍惜这来之不易的学习机会。学校的图书馆、阅览室、语音室经常是座无虚席,晚自修要找一个位子很不容易。
  上课时,基本是老师满堂灌,学生连堂记,一下课,大家都拼命背笔记。但有一个人例外,那个人就是唐爱莲。
  唐爱莲一开始上课,就发现一个现象,她看过的书,几乎是立即就记入了头脑之中,而且,别人一目十行,她是一翻过去,整页书的内容就同时印入脑海当中,还不死记硬背,而是一看就了解书里的意识,还触类旁通。
  因此,她拿了中医各科书籍翻过一遍,上面的知识点就已经理解得非常透彻了。
  她奇怪啊,高中的时候,她可没有这么厉害啊,怎么到了大学,这记忆力理解力就这么厉害了呢?
  她不知道,她前世最多只有三百的念力,可现在,她虽然封印了记忆,封印了功力,却没有封印脑海的念力,拥有九百万的念力,怎么可能跟三百念力同日而语?
  唐爱莲为自己强大的记忆力吃惊。
  她不知道,她还拥有着远古巫医的知识,这些方面的记忆虽然被封印了,但如果被触及,依然会有少量的知识会被她“想”出来。
  因此,她所理解得到的知识,甚至更高于那本书上所写得到。
  已经完全理解的知识,再听教授来讲解,那还有听头呢?她有点可惜,自己怎么没有拿本其他书来看。
  上了一周课,唐爱莲就感觉到了,她来上课,纯粹是浪费时间。听着教授的讲解,她有点昏昏欲睡。
  “六号同学,请站起来。你说说,朱砂有什么作用?”
  唐爱莲站起来便侃侃而谈:“朱砂又称辰砂、丹砂、赤丹、汞沙,是硫化汞的天然矿石,大红色,有金刚光泽至金属光泽,属三方晶系。朱砂主要成份为硫化汞,但常夹杂雄黄、磷灰石、沥青质等。
  朱砂有镇静催眠作用,认识不甚一致;有解毒防腐作用;外用能抑制或杀灭皮肤细菌和寄生虫。朱砂为汞的化合物,汞与蛋白质中的巯基有特别的亲合力,高浓度时,可抑制多种酶和活动。进入体内的汞,主要分布在肝肾,而引起肝肾损害,并可透过血脑屏障,直接损害中枢神经系统。用朱砂入药……”
  教授连忙打断她:“行了行了,坐下。”
  本来想要训她一顿,但发现她所说的居然比他自己懂的还多,特别是她说的朱砂的秘方用法,他连书上都没看到过。
  下课后,教授留下了唐爱莲:“唐爱莲同学,你刚才在课堂上说的朱砂的一些用法,是出自于哪里啊?”
  “出自哪里?”唐爱莲也有些发懵,只能含糊地说:“我看过很多医学上的书,我记住了内容,可没记住书名。所以,我也说不出出自哪本书。但我知道,肯定有用。”
  教授又问了唐爱莲一些其他方面的问题,唐爱莲都能对答如流,教科书上写的,她基本都能答得出来。而且,有些内容连教科书上都没有。
  “你学过中医?”教授问。
  唐爱莲不可能告诉他,就这么一个星期的时候,她已经将所有学校发下来的书都看过了,弄懂了。她摇头:“我家隔壁有个赤脚医生,我经常到他家玩,他的书我都看看过。”
  赤脚医生的培训材料,怎么可能有那些东西?
  “你想想看,是不是还跟着哪个医师学过?下放的医学教授?还是民间医生?”贺教授谆谆善诱。
  教授?不知为何,唐爱莲的头脑里突然就出现一个名字,她脱口而出:“介麟!”
  “什么?”贺教授大吃一惊:“你师从介麟教授?你说说看,你的老师是什么样子的?”
  唐爱莲心中奇怪,她怎么不记得,自己师从什么教授了,但刚才想到什么师从的时候,她的脑海里就跳出这两个字来。
  她心中奇怪,难道,她真的拜过介麟为师?
  听到贺教授让她说说介麟的样子,她的脑海中就出现了一个形象。她一边回想一边说道:“他啊,头发花白,五短身材,啊,对了,他掌心有一颗痣,红红的。”
  真的是介麟!
  可是,介麟不是学的西医吗,还留过学,怎么可能教她中医?
  不对,其实介麟家里祖传的是中医。当年他学西医的时候,还被祖父赶了出去。
  贺教授忍不住问:“你什么时候师从过介麟教授?”
  “什么时候?”唐爱莲想着,自己都不知道吧?但这一想,却又想到了,脱口说道:“六六年底到七四年初。”
  贺教授顿时明白了,介麟下放的那些年,居然教了个徒弟。
  “那你为什么不去读西医啊?”
  怎么不去介教授的学校读,却跑来H市中医药大学,有古怪!
  “可是,我喜欢中医啊。”她有种感觉,她好象丢掉了一些记忆,而且,这些记忆跟介麟有关。
  贺教授突发奇想,他伸出手:“你给我把把脉。”
  唐爱莲犹豫:“我不太懂啊。”
  贺教授鼓励她:“只是把把看,不用担心。”
  唐爱莲只得将三根手指去拿贺教授的脉。